¿POR QUÉ ES IMPORTANTE LA ECONOMÍA?

  a) Porque ofrece una formación general imprescindible para comprender el mundo en que vivimos y dar respuestas a muchos de sus interrogantes:
  • ¿Por qué existen las desigualdades sociales?
  • ¿Por qué hay países pobres y ricos?
  • ¿Qué es la Unión Europea y qué ventajas aporta?
  • ¿Por qué hay parados?
  • ¿Por qué suben o bajan los precios?
  • ¿De dónde obtienen los recursos las Administraciones Públicas y en qué se los gastan?
  •  ¿Qué es la nueva economía?
  • ¿Qué es la globalización y qué efectos provoca?
  • ¿Qué papel desempeñan las multinacionales?



b)      Porque prepara para realizar estudios posteriores, tanto a nivel de formación profesional de grado superior, como a nivel universitario




c)      Porque ayuda a resolver situaciones y problemas de la vida diaria:
  •  ¿En qué te interesa invertir tus ahorros?
  • ¿Qué entidad bancaria te ofrece mejores condiciones en los préstamos?
  • ¿Qué son y para qué valen los impuestos?
  • ¿Cómo te afecta la política económica del Gobierno?
  • ¿Cómo ejercitar tus derechos como consumidor?


d)      Porque ayuda a configurar valores y actitudes correctas  frente a determinados problemas como:
  • Desigualdades sociales
  • Solidaridad entre los pueblos
  • Desarrollo sostenible
  • Conservación del medio ambiente
  • Consumo responsable
  • Compromiso con el entorno

guia didáctica el Economista camuflado


Guía didáctica El Economista camuflado
1. ¿Por qué el precio del café en Starbucks es mayor que en el resto de cafeterías?
Explica lo que comenta el autor y tu opinión al respecto
2. Explica alguna estrategia que utilizan los supermercados.
¿Tiene relación alguna de estas con el concepto de elasticidad?
3. Explica el ejemplo del Mentiroso Complusivo con qué lo relaciona
4. Explica el concepto de prácticas monopolistas respecto a Microsoft
5.¿Qué es una externalidad? Manera de corregirlas
6. ¿Qué consejos da invertir en bolsa
7. Resume el capitulo “Por qué los países pobres son pobres” ¿Tienes la misma impresión que el autor?
8. Explica el concepto de ventaja comparativa entre países. ¿La opinión del autor es favorable o no al concepto de libre comercio y aranceles?
9.Explica las causas por las que el autor enuncia el desarrollo económico de China. Explica una fecha concreta donde se evidencie tal circunstancia.
10. Explica algún ejemplo de todo el libro que te haya llamado la atención
11. ¿Hay opiniones que emite el autor que contrastan con tu visión de la Economía?


Teoria de Juegos

La solución del juego o el equilibrio del mercado consiste en la elección de un conjunto de estrategias decididas por los jugadores, de modo que ninguno de ellos puede mejorar sus resultados mediante un cambio de estrategia, dada la estrategia adoptada por el competidor.
Cada jugador interviniente en el juego puede tener una estrategia dominante o no. La estrategia dominante se produce cuando un jugador sigue siempre una determinada estrategia, ya que con ella obtendrá en todos los casos el mejor resultado posible.
Tiene lugar una solución en el juego denominada equilibrio de Nash cuando todos los jugadores, a la vista de las decisiones adoptadas por los demás, no se arrepienten de su propia decisión y por tanto no tienen incentivos para cambiarla.
Vamos a analizar todos estos tipos de conceptos y tipos de juegos con un ejemplo de mercado de un bien en el que intervienen dos empresas y cada una de ellas cuenta con dos estrategias posibles y diferenciadas: la Empresa 1 puede mantener un precio bajo o alto; y la Empresa 2 puede hacer publicidad o no del bien.
Empezamos con un juego simultáneo:



Empresa 2


Publicidad
Sin publicidad
Empresa 1
Precio bajo
(30, 8)
(18, -2)
Precio alto
(6, 10)
(24, 3)

Los resultados miden los beneficios de cada empresa en cada caso (en miles de euros). Así:
-  Si la Empresa 1 mantiene un precio bajo y la Empresa 2 lleva a cabo una campaña de publicidad, la Empresa 1 obtiene unos beneficios de 30 000 € y la Empresa 2 unos beneficios de 8 000 €.
-  Si la Empresa 1 decide subir el precio, alguno de los posibles consumidores dejan de comprarla el bien y lo hacen a la Empresa 2, que además lleva a cabo una campaña de publicidad. Entonces los beneficios de la Empresa 1 disminuyen a 6 000 € mientras que los de la Empresa 2 aumentan a 10 000 €.
-  Si la Empresa 1 mantiene un precio bajo pero la Empresa 2 no realiza publicidad, los beneficios de la Empresa 1 aumentan hasta 18 000 € -ya que prácticamente se queda con todo el mercado del bien- mientras que la Empresa 2 tiene unas pérdidas de 2 000 €.
-  Si la Empresa 1 decide subir el precio y la Empresa 2 no realiza publicidad, se reparten de manera más equitativa el mercado, pero además la Empresa 1 por el hecho de mantener un precio más alto –lo que hace que aumenten sus ingresos-obtiene más beneficios -24 000 €- y la Empresa 2 vuelve a obtener beneficios pero en este caso de 3 000 €.
La Empresa 1 no tiene estrategia dominante, ya que si la Empresa 2 lleva a cabo la campaña de publicidad del bien, la Empresa 1 preferirá mantener los precios bajos y obtener unos beneficios de 30 000 € que subir los precios y obtener unos beneficios de 6 000 €; y si la Empresa 2 no lleva a cabo la campaña de publicidad del bien, la Empresa 1 preferirá mantener los precios altos y obtener unos beneficios de 24 000 € que bajar los precios y obtener unos beneficios de 18 000 €.
Por el contrario, la Empresa 2 si que tiene estrategia dominante, que es realizar la campaña de publicidad y que, por tanto, va a llevar a cabo haga lo que haga la Empresa 1, ya que si la Empresa 1 mantiene los precios bajos, la Empresa 2 preferirá realizar la campaña de publicidad que le reporta unos beneficios de 8 000 €, que no realizarla que le reporta unos pérdidas de 2 000 €; y si la Empresa 1 mantiene los precios altos, la Empresa 2 también preferirá realizar la campaña de publicidad que le reporta unos beneficios de 10 000 €, que no realizarla que le reporta unos beneficios inferiores de 3 000 €.
La Empresa 1 sabe que la Empresa 2 seguro va a realizar la campaña de publicidad, por lo que lo que le interesa a es bajar los precios, ya que obtendría más beneficios –30 000 €– que si los sube -6 000 €-.
El equilibrio de Nash o resultado final de este juego simultáneo consiste en que la Empresa 1 mantenga precios bajos y la Empresa 2 realice campaña de promoción del bien.
Si este juego –cambiando un poco los resultados, simplemente 3 000 € por 13 000 € los beneficios de la Empresa 2, cuando la Empresa 1 mantiene el precio alto y la Empresa 2 no realiza publicidad del bien-, en lugar de ser simultáneo fuese un juego secuencial, cada una de las dos empresas tratarían de mover en primer lugar para asegurarse lo mayores beneficios posibles teniendo en cuenta los resultados del juego o de convencer a la otra empresa de que sólo puede realizar la acción que más le conviene.


Empresa 2


Publicidad
Sin publicidad
Empresa 1
Precio bajo
(30, 8)
(18, -2)
Precio alto
(6, 10)
(24, 13)

En este caso, ya ninguna de las dos empresas tiene una estrategia dominante pero existen dos equilibrios de Nash: cuando la Empresa 2 realiza publicidad, a la Empresa 1 le conviene mantener el precio bajo, y viceversa (primer equilibrio de Nash); y cuando la Empresa 2 no realiza publicidad, a la Empresa 1 le conviene mantener el precio alto, y viceversa (segundo equilibrio de Nash).

Ambas empresas van a intentar mover ficha primero o intentar convencer a la otra empresa de que sólo pueden realizar una acción: la Empresa 1 mantener los precios bajos y la Empresa 2 no realizar publicidad. Si la que mueve primero o convence a la otra empresa es la Empresa 1 nos encontraremos en el primer equilibrio de Nash; y si la que mueve primero o convence a la otra empresa es la Empresa 2 nos encontraremos en el segundo equilibrio de Nash.

El mercado y la globalización

1. Haz una breve reseña biográfica y bibliográfica del autor.
2. Según el mercado teórico perfecta se dan afirmaciones:
·         “El consumidor siempre es el rey de la situación”
·         “EL mercado es la brújula orientadora de las inversiones más productivas”
¿Cómo se argumentan esta afirmación?
3. Según el autor, sin embargo, la realidad da lugar a mercados  imperfectos ¿Quién según el autor da la libertad de elegir?¿Por qué?
¿A qué llama el autor “Colas invisibles”?
¿Quién es la verdadera “mano invisible”?
¿Por qué el equilibrio automático del mercado no es siempre el resultado más ventajoso para la sociedad?
4.¿Cómo define el autor GLOBALIZACIÓN?¿Por qué  dice que la globalización económica es antidemocrática?
5.Sí numerosos informes y reuniones científicas (Porto Alegre-Brasil, Foro de Barcelona) afirman que otro mundo es posible ¿Qué temas deberían ser trabajados en los distintos Estados?¿Qué dificultades se encuentran respectos a estos temas?

6.¿Qué opinión tienes sobre el  libro y sus argumentaciones?
Lectura del libro: El mercado y la Globalización: Jose Luis Sampedro

Guión de trabajo
  1. Haz una breve reseña biográfica y bibliográfica del autor.
  2. Según el mercado teórico perfecto se dan dos afirmaciones:
"El consumidor siempre es el rey de la situación" y "El mercado es la brújula orientadora de las inversiones más productivas"

¿Cómo se argumentas estas afirmaciones?
    
      3. Según el autor, sin embargo, la realidad da lugar a mercados imperfectos:
  • ¿Quién según el autor da la libertad de elegir, por qué?
  • ¿A qué llama el autor "colas invisibles"?
  • ¿Quién es la verdadera "mano invisible"?
  • ¿Por qué el equilibrio automático del mercado no es siempre el resultado más ventajoso para la sociedad?
       4. ¿Cómo define el autor GLOBALIZACIÓN?¿Por qué dice que la globalización económica es antidemocrática?

       5.Sí numerosos informes y reuniones científicas( Porto Alegre-Brasil, Foro de Barcelona)  afirman que otro mundo es posible ¿Qué temas deberían ser trabajados en los distintos Estados?¿Qué dificultades se encuentran respecto a estos temas?

       6.¿Qué opinión tienes sobre el libro y sus argumentaciones